Условия формирования будущего педагога

Мечты, страсти, идеалы, а следовательно ценности, которые являются формами устремлений, тоже играют не малую роль в формировании хорошего специалиста в определенной области. В мотивах, как в целях, предполагается возможное будущее. Мотивы и мотивация рассматриваются в науке как причины, определяющие выбор направленности поведения и деятельности субъекта. В педагогической деятельности, например, выделяют в первую очередь внешние мотивы (например мотив достижения, престижа работы в заведениях) и внутренние мотивы (ориентация на процесс и результат своей деятельности, личностно-профессионального роста, самоактуализации). Специфическим мотивом выступает ориентация на доминирование, мотив власти. Так, выделяют основные признаки потребности в доминировании и соответствующие им действия. Признаками или потребностями в доминировании есть желание контролировать свое социальное окружение; влиять на поведение других людей и направлять ее с помощью советов, убеждения или приказа; побуждать других действовать согласно своим потребностям и чувств; склонять к сотрудничеству; убеждать других в своей правоте. Вышеназванное соответствует определенным действиям, типа: склонять, вести, убеждать, уговаривать, регулировать, организовывать, руководить, учить; покорять, править, диктовать условия, судить и т.д. Мотивационная сфера может быть интерпретирована в терминах центрации за А.Б.Орловим. По его мнению, личностная центрация (эгоистическая, бюрократическая, конфликтная, авторитетная, познавательная, альтруистическая, гуманистическая) специалиста (учителя) является интегральной и системно образующей характеристикой деятельности. Характер центрации определяет стиль, отношение, социальную перцепцию, в данном случае, специалиста по определенной области знаний.

Мотивы - это достояние прежде всего самого субъекта, они могут проявляться как уникальные и глубинные его переживания и это не всегда понятным для других, но если они направлены на благо, а тем более на совершенствование личности, то возможны некоторые субъективные вещи не помешают человеку в итоге стать хорошим специалистом и делиться своими достижениями с окружающими, несмотря на изменчивость современного общества.

Введите ваше имя:

Комментарий:

Защита от спама - введите символы с картинки (регистр имеет значение):